
2026. gada 25. – 27. augustā Rīgas Angļu ģimnāzijā norisinājās biedrības “Intelekta parks” organizētās starpkultūru komunikācijas mācības dažādu jomu speciālistiem projekta “Iespēju sabiedrība. Starpkultūru komunikācijas mācības dažādu jomu profesionāļiem trešo valstu pilsoņu integrācijas ietvaru spējināšanai”, Nr. PMIF/13.4./2024/1/01, ietvaros.
Mācībās piedalījās izglītības jomas darbinieki no Rīgas Angļu ģimnāzijas, Rīgas Raiņa vidusskolas, Rīgas Dārzciema vidusskolas, Rīgas 34. vidusskolas, Ziemeļvalstu ģimnāzijas un Rīgas Ziepniekkalna vidusskolas. Visiem mācībās iesaistītajiem pedagogiem ikdienas profesionālais darbs ir tieši saistīts ar trešo valstu pilsoņiem, tādēļ mācību saturs bija cieši sasaistīts ar viņu praktisko darba pieredzi un profesionālajām vajadzībām. Mācību mērķis bija pilnveidot dalībnieku izpratni par sabiedrības daudzveidību un starpkultūru komunikāciju, palīdzot labāk atpazīt kultūras ietekmi uz cilvēku saziņu un uzvedību, izprast atšķirīgo kultūru pieredzi un izvēlēties piemērotākās pieejas darbā ar cilvēkiem no dažādām valstīm.
Mācību pirmajā dienā Mg. soc. politikas zinātnēs, žurnālists Oleksii Zarychanskyi dalījās pieredzē un atziņās par Ukrainas civiliedzīvotāju integrāciju Latvijas sabiedrībā, īpašu uzmanību pievēršot tam, kā, iekļaujoties jaunā sabiedrībā, iespējams vienlaikus saglabāt savu kultūras identitāti. Savukārt Dr. philol., prof. Elīna Vasiļjeva interaktīvā veidā aktualizēja stereotipu veidošanos un to ietekmi uz cilvēku savstarpējo komunikāciju, rosinot dalībniekus izvērtēt arī pašu priekšstatus par dažādām sabiedrības grupām.
Mācību turpinājumā Dr. habil. philol., prof. Janīna Kursīte pievērsās kultūras procesu nozīmei sadarbības un dažādības mijiedarbībā. Teorētiskās atziņas tika papildinātas ar praktiskiem piemēriem, kas ļāva dalībniekiem labāk izprast, kā kultūras pieredze un vērtības ietekmē cilvēku rīcību, savstarpējo saziņu un dažādu situāciju interpretāciju. Savukārt Dr. philol., doc. Ingrīda Kupšāne kopā ar dalībniekiem analizēja, kā kino un teātra mākslas valoda atspoguļo dažādu kultūru pieredzi, vērtības un komunikācijas veidus.
Mācību noslēguma dienā, projekta vadošā lektore Dr. philol., prof. Maija Burima pievērsās starpkultūru komunikācijas un sabiedrības daudzveidības teorētisko un praktisko aspektu kopsakarībām. Dalībnieki analizēja, kā kultūras atšķirības var ietekmēt cilvēku savstarpējo saziņu, uztveri un sadarbību dažādās situācijās, sasaistot mācību laikā apgūto ar situācijām, ar kurām profesionāļi var saskarties savā ikdienas darbā. Praktisku skatījumu uz starpkultūru mijiedarbību papildināja Rīgas Tehniskās universitātes pētnieks Karunamoorthy Rengasamy Kannathasan, kurš kā Indijas pilsonis dalījās savā starpkultūru pieredzē Latvijā un ļāva dalībniekiem iepazīt integrācijas procesu no trešās valsts pilsoņa skatpunkta.
Mācību noslēgumā dalībnieki tika aicināti novērtēt mācību organizāciju, saturu un praktisko lietderību. Anketu rezultāti liecina par ļoti augstu dalībnieku apmierinātību – īpaši tika izcelta mācību profesionālā organizācija, kvalitatīvi strukturētais saturs, lektoru kompetence un daudzveidīgās mācību metodes. Dalībnieki atzinīgi novērtēja iespēju iegūt jaunas zināšanas par starpkultūru komunikāciju un sabiedrības daudzveidību, pārrunāt profesionālo pieredzi ar kolēģiem un salīdzināt dažādus skatījumus.
Biedrība “Intelekta parks” pateicas mācību dalībniekiem par aktīvu iesaisti, saturīgām diskusijām un dalīšanos pieredzē, kā arī augstu novērtē visu mācībās iesaistīto lektoru ieguldījumu.
Mācības norisinājās projekta „Iespēju sabiedrība. Starpkultūru komunikācijas mācības dažādu jomu profesionāļiem trešo valstu pilsoņu integrācijas ietvaru spējināšanai”, Nr. PMIF/13.4./2024/1/01, ietvaros.
Projekta finansējums: PROJEKTU LĪDZFINANSĒ EIROPAS SAVIENĪBA
Patvēruma, migrācijas un integrācijas fonds 75%, Latvijas valsts budžets 25%.
